Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (m/w/d) im Rahmen des Startchancen-Programms
Land Sachsen-Anhalt Landesschulamt Sachsen-Anhalt
Merseburg, Sachsen-Anhalt
CDD
Temps plein
Publié le 11 novembre 2026
Description du poste
Stellenausschreibung vom 09. November 2026
Das Land Sachsen-Anhalt stellt ab 01.02.2027 befristet
Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (m/w/d) im Rahmen des Startchancen-Programms
für den Einsatz an ausgewählten Startchancen-Schulen, insbesondere in sozial herausfordernden Lagen, an
1. Grundschulen,
2. Förderschulen,
3. Sekundarschulen und
4. Gemeinschaftsschulen ein.
Insgesamt sind 23 Stellen zu besetzen.
Die Einstellung erfolgt zunächst befristet bis zum 31.12.2029 auf Grundlage von § 14 Abs. 1 Nr. 1 TzBfG (Projektbefristung), mit der Option einer Verlängerung bis zum 31.07.2034.
Weitere Informationen: [https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de](https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/startseitec431621)
- [Vollständige Stellenausschreibung](https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesjournal/Bildung_und_Wissenschaft/00_Startseite/Stellenausschreibung_SCP_SoziP%C3%A4_vom_09.11.2026.pdf)
- [Stellenliste](https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesjournal/Bildung_und_Wissenschaft/00_Startseite/Stellenliste_SCP_SoziP%C3%A4_vom_09.11.2026.pdf)
- [Merkblatt C1-Zertifikat](https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesjournal/Bildung_und_Wissenschaft/00_Startseite/2024_10_18_-_Merkblatt_C1.pdf)
Das [„Startchancenprogramm“](https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/bildung/schule/startchancen-programm-274440)[ ](https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/bildung/schule/startchancen-programm-274440)ist ein Bund-Länder-Programm zur nachhaltigen Verbesserung der Chancengerechtigkeit im Bildungssystem. Ziel ist es, Bildungserfolg stärker von sozialer Herkunft zu entkoppeln, Schulen zu entlasten und die schulische Organisation sowie Unterrichts- und Förderprozesse zu stärken.
Hinweis: Bereits im Schuldienst des Landes Sachsen-Anhalt unbefristet beschäftigte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden nicht in das Besetzungsverfahren einbezogen.
Einsatz und Arbeitsbedingungen
Dienstort: jeweilige Startchancen-Schule (siehe Stellenliste) Arbeitszeit:
- Die regelmäßige wöchentliche Arbeitszeit beträgt bei einer Vollzeitbeschäftigung 40 Stunden (§ 6 TV-L).
- Die für die jeweilige Stelle geltende Arbeitszeit ist der Stellenliste zu entnehmen.
- Eine Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung der dienstlichen Belange möglich.
- Die Verteilung der Arbeitszeit richtet sich nach den schulischen Erfordernissen vor Ort.
Die Arbeitszeit fällt überwiegend in die Unterrichtszeit sowie in unterrichtsnahe Zeiten. Die Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten sowie zur Wahrnehmung von Aufgaben am Nachmittag wird vorausgesetzt.
- Der Erholungsurlaub ist grundsätzlich während der Schulferien zu nehmen.
Ferienzeiten, die über den Urlaubsanspruch hinausgehen, dienen u.a. der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern oder Schülergruppen. Sofern die Arbeitsleistung während der Schulferien nicht erforderlich ist, wird die Arbeitszeit in Anlehnung an die geltende Dienstvereinbarung über die Ausgestaltung der Arbeitszeit pädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an öffentlichen Schulen des Landes Sachsen-Anhalt (SVBl. LSA 2014, S. 130) im Rahmen der sogenannten Ferienumlage auf die Unterrichtszeit verlagert. Absprachen sind mit der Schulleitung zu treffen.
Vergütung: je nach persönlichen Voraussetzungen und übertragenen Tätigkeiten bis Entgeltgruppe S 11b TV-L (Sozial- und Erziehungsdienst). Die Stellenwertigkeit ist vorläufig und wird unter den Vorbehalt einer noch vorzunehmenden abschließenden Stellenbewertung gestellt.
Aufgabenfelder
- Sozialpädagogische Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Bewältigung schulischer Anforderungen und bei der Entwicklung von Lern-, Sozial- und Selbstkompetenz
- Bedarfsbezogene Planung und Durchführung von niedrigschwelligen sozialpädagogischen Unterstützungsangeboten
- Unterstützung von Lehrkräften bei der Wahrnehmung sozialpädagogischer Fragestellungen
- Planung und Durchführung präventiver sowie sozialpä