← Toutes les offres
SF

Projektkoordinatorin/Projektkoordinator (m/w/d) Vollzeit

Staatsinstitut f.Frühpädagogik und Medienkompetenz Land Bayern

Amberg, Oberpfalz, Bayern
CDI
Temps plein
Publié le 5 novembre 2026

Description du poste

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) mit Dienstort Amberg sucht zum 01.01.2027 eine Projektkoordinatorin / einen Projektkoordinator (m/w/d) in Vollzeit unbefristet Referenz-Nr.: IFP26-005 Als nachgeordnete Behörde des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales betreibt das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) Grundlagen- und angewandte Forschung in den Bereichen Frühpädagogik, Entwicklungspsychologie sowie Kindheits- und Familienforschung. Zu seinen zentralen Aufgaben zählen die Weiterentwicklung der Frühpädagogik für Kinder bis einschließlich der vierten Jahrgangsstufe, der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis sowie die Entwicklung von Konzepten und Angeboten für Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege. Dazu zählen auch die Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie die Erstellung und Pflege von Online-Angeboten zu Vernetzung, Information, Austausch und Qualifizierung. Zum 1. Januar 2027 wird die Funktionsstellenpauschale bayernweit als neue gesetzliche Leistung für die frühe Bildung eingeführt. Ziel ist es, bedarfsorientierte Unterstützungs- und Qualifizierungsangebote zur Interaktionsqualität sowie zur sprachlichen und digitalen Bildung langfristig abzusichern und weiterzuentwickeln. Das IFP übernimmt im Rahmen der Funktionsstellenpauschale zentrale fachliche Aufgaben, für deren Umsetzung ein neues Team aufgebaut wird. Aufgaben - Unterstützung der Projektleitung bei der fachlichen und organisatorischen Umsetzung sowie Weiterentwicklung der IFP-Aufgaben im Rahmen der Funktionsstellenpauschale - Zentrale Schnittstellenfunktion zwischen dem IFP und den an der Umsetzung beteiligten Akteurinnen und Akteuren, insbesondere Trägern der öffentlichen Jugendhilfe, weiteren Anstellungsträgern sowie Funktionsstelleninhabenden, Kindertageseinrichtungen und Tagespflegestellen - Gestaltung, Pflege und Weiterentwicklung bayernweiter Kooperations- und Vernetzungsstrukturen sowie kontinuierliche Abstimmung mit den regionalen Strukturen und Akteurinnen und Akteuren vor Ort - Aufbau und Pflege eines systematischen Wissens- und Informationsmanagements sowie strukturierte Aufbereitung und Weitergabe von Informationen, Erfahrungen und Bedarfen zwischen regionaler Ebene und IFP - Unterstützung bei der Planung sowie organisatorische Umsetzung von Vernetzungs- und Qualifizierungsformaten – Präsenzveranstaltungen wie auch digital - Organisation und operative Koordination projektbezogener Abstimmungsprozesse, intern und extern - Mitwirkung bei der Weiterentwicklung von Strukturen und Prozessen sowie bei Veranstaltungen, Gremienarbeit, Berichten und Öffentlichkeitsarbeit Fachliches Profil - [Hochschulabschluss (Bachelor, Diplom FH]) in Sozialpädagogik/Soziale Arbeit, Pädagogik, Bildungs- /Sozialmanagement, Organisationsmanagement oder einem vergleichbaren Studiengang im sozialwissenschaftlichen, (sozial)verwaltungs- oder betriebswirtschaftlichen Bereich; alternativ gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten aufgrund einschlägiger Studienleistungen und Berufserfahrung  - Einschlägige Berufserfahrung im Bereich der Frühpädagogik, der Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Bildungsarbeit, Projektkoordination, Netzwerkarbeit oder in vergleichbaren Aufgabenfeldern - Gute Kenntnisse der Strukturen und Akteure des bayerischen Systems der Kindertagesbetreuung - Erfahrung in der Koordination und Organisation komplexer Projekte, Prozesse oder Netzwerke sowie im Aufbau und in der Pflege von Kooperations- und Netzwerkstrukturen - Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Trägern, öffentlichen Institutionen, Fachberatungen oder weiteren Akteuren aus Politik, Jugendhilfe und Kindertagesbetreuung - Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Vernetzungs-, Fach- oder Qualifizierungsveranstaltungen  - Kenntnisse und Erfahrungen im Wissens- und Informationsmanagement sowie in der strukturierten Aufbereitung und Weitergabe von Informationen - Kenntnisse der Themenbereiche pädagogisch