Description du poste
***Prise de poste en décembre***
Les cadres socio-éducatifs exercent des fonctions correspondant à leur qualification et encadrent les personnels éducatifs et sociaux d'une unité ou d'un établissement. Sous l'autorité du directeur, ils sont responsables de l'organisation et du fonctionnement du service social ou du service éducatif. Ils participent à l'élaboration du projet de l'unité ou de l'établissement et des projets sociaux et éducatifs, ainsi qu'à la détermination des orientations relatives à la collaboration avec les familles et les institutions. Ils remettent chaque année au directeur un rapport d'activité du service socio-éducatif
Encadrement et management de l'équipe pluridisciplinaire:
-Animation, coordination et soutien de l'équipe éducative
-Conduite des réunions d'équipe
-Elaboration et validation des plannings sur BL Planning : continuité de la prise en charge 24h/24 et 365 jours par an, gestion des absences et des remplacements en lien avec le service des ressources humaines
-Conduite des entretiens professionnels annuels, évaluation des stagiaires de la FPH et recueil des besoins de formation
Organisation et fonctionnement du service :
-Garantie de la sécurité physique et affective des enfants et adolescents accueillis
-Suivi du budget et des moyens alloués au service et de l'entretien des locaux
-Gestion des événements indésirables et des situations de crise
Projets et accompagnement éducatif :
-Contribution au projet d'établissement
-Elaboration et suivi des projets personnalisés des enfants, en cohérence avec le projet pour l'enfant (PPE) défini par l'Aide sociale à l'enfance
-Supervision et validation des écrits professionnels
Rapport d'activité :
-Rédaction et remise annuelle au directeur du rapport d'activité du service (article 3 du décret n° 2019-54) : indicateurs d'activité (taux d'occupation, durées de séjour, orientations)
Démarche qualité:
-Participation à la démarche d'amélioration continue de la qualité et à l'évaluation de la qualité des prestations
-Actualisation des procédures et protocoles du service
Vie institutionnelle:
-Participation à l'équipe de cadres et aux instances de l'établissement
-Participation à la permanence de direction (astreintes) selon le planning établi
-Participation aux jurys de recrutement et de concours de la filière socio-éducative
Formation et tutorat:
-Accueil et suivi des stagiaires et apprentis en formation sociale, en lien avec les établissements de formation
« Les savoirs »
- Connaissances du cadre juridique de la protection de l'enfance (code de l'action sociale et des familles, code civil, lois du 5 mars 2007, du 14 mars 2016 et du 7 février 2022), des droits des usagers et du statut de la fonction publique hospitalière
- Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
« Les savoir être »
-Discrétion et respect du secret professionnel
-Esprit d'équipe et loyauté institutionnelle
Conditions de travail:
-Participation aux astreintes de direction
-38H30 (hors astreintes) du lundi au vendredi
Compétences : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Qualités : , ,