Description du poste
**1 - Werken bij de VUB**
-------------------------
De **Vrije Universiteit Brussel** staat al meer dan 50 jaar voor **vrijheid, gelijk(waardig)heid en verbondenheid**, en dat leeft sterk op onze campussen bij zowel studenten als personeel.
Bij de VUB vind je een diverse verzameling aan persoonlijkheden: innovators pur sang, maar vooral **mensen die 100% hun authentieke zelf zijn**. Met zo’n **4.000 medewerkers** zijn we de **grootste Nederlandstalige werkgever, in de privésector, in Brussel**; een internationale stad waarmee we ons maar al te graag verbinden en waar(rond) onze 4 campussen gelegen zijn.
Voeg daarbij ons beginsel van **vrij onderzoek** - waarin zelfreflectie, een kritische houding en een open, creatieve geest rond wetenschappelijke en maatschappelijke vraagstukken centraal staan - en je hebt een universiteit die fundamenteel grensverleggend en pionierend is op het vlak van onderwijs en onderzoek. Kortom: **de VUB ten voeten uit**.
De VUB is bovendien lid van **EUTOPIA**, een alliantie van gelijkgestemde Europese universiteiten, allen klaar om zichzelf opnieuw uit te vinden.
**2 - Functie**
---------------
Momenteel zijn we voor het **Zelfstandig Academisch Personeel** van de **Faculteit Geneeskunde en Farmacie**, vakgroep **Observerende Klinische wetenschappen**, op zoek naar een **deeltijds professor**.
Meer concreet zal je takenpakket er als volgt uitzien:
**Onderwijs- en onderzoeksdomein:**
Tandheelkunde, endodontologie en curriculumontwikkeling
**Onderwijsopdracht:**
Je neemt een actieve rol op in de ontwikkeling en uitvoering van het onderwijs binnen de nieuwe opleiding Tandheelkunde, in het bijzonder binnen de leerlijn Tandheelkundige vaardigheden, met onder meer het opleidingsonderdeel Orale infectie en functioneel herstel (onderdeel endodontologie). Daarnaast ben je academisch verantwoordelijk voor de uitrol en verdere ontwikkeling van het curriculum van het bachelor- en masterprogramma Tandheelkunde, in lijn met de blauwdruk van het curriculum uit de toets nieuwe opleiding (NVAO).
Je opdracht omvat onder meer:
* het bewaken van de samenhang tussen de leerlijnen en de stapsgewijze uitbouw van de opleiding;
* het coördineren van het opleidingsonderdeel orale infectie en functioneel herstel en het verzorgen van academisch onderwijs in de endodontologie, waaronder hoorcolleges, het inhoudelijk mee vormgeven en superviseren van het preklinisch onderwijs dat gegeven wordt door een praktijkassistent en de en synchronisatie van het preklinisch onderwijs met het klinisch onderwijs;
* het verbinden van fundamentele kennis met klinische toepassingen, onder meer in orale radiologie, cone beam computed tomography(CBCT) en evidence-based klinische richtlijnen in de endodontologie;
* het integreren van actuele wetenschappelijke inzichten en, waar didactisch zinvol, digitale en driedimensionale beeldvormingstechnieken in het curriculum;
* het mee ontwikkelen van innovatieve en activerende onde