Moniteur Educateur H/F

Fondée en 1915, l’association « les PEP 01 », a pour mission principale de **contribuer à l’éducation, à la formation, et l’inclusion sociale des enfants et jeunes adultes**. La volonté première de l’association est de « Rendre les personnes actrices de leur projet de vie », comme l’exprime le projet associatif 2022. L’association « Les PEP 01 » compte 230 salariés et 50 bénévoles qui interviennent sur le territoire de l’Ain (01) pour 2500 personnes bénéficiaires. Afin d’adapter les modalités d’accueil et d’accompagnement aux problématiques des jeunes de 16 à 21 ans en matière d’insertion et d’autonomie, la **Plateforme Protection de l’Enfance a développé des réponses diversifiées dont le DISPOSITIF PASSERELLE :** Ce dispositif regroupe déjà 3 services situés à Ambérieu : pour les 16-18 ans une Equipe d’Insertion ayant pour objectif d’accompagner et soutenir vers un projet d’insertion et un Foyer de Semi-Autonomie ; pour les 18-21 ans un service Appartements Jeunes Majeurs. **1 Moniteur Educateur (H/F)** Ce dispositif s’agrandit avec l’ouverture prochaine d’une MECS pour 6 adolescents de 15 à 18 ans. Les PEP 01 recrutent : L’établissement / service : PASSERELLE – Vill’ados Dans le cadre de l’ouverture d’un lieu de vie type MECS pour 6 adolescents de 15 ans à 18 ans confiés au département, les PEP 01 recrutent un professionnel. L’ouverture de la structure est prévue pour début décembre 2026. L’équipe constituée est associée à la finalisation des outils 2002-2 et à l’aménagement du lieu de vie. Les missions : Sous l’autorité de la Directrice de l’établissement et du chef de service, et en lien avec l’équipe administrative vous aurez la charge de **:** - Accueillir à tout moment lorsque la situation l’impose ; - Héberger les mineurs dans un cadre de vie sécurisant et bienveillant ; - Inscrire les jeunes dans l’environnement social, développer « leur capital social ». Plus spécifiquement en lien avec l’autonomie, et la préparation de leur projet d’avenir : - Accompagner dans la réappropriation d’un rythme de vie adéquat ; - Permettre l’acquisition de savoir-être, savoir-faire et de connaissances en lien avec une insertion professionnelle, scolaire et/ou soutenir l’engagement dans une scolarité, une formation ou un emploi ; - Favoriser l’accompagnement à l’acquisition des réquisits à une vie autonome ; Vous veillerez à la mise en œuvre coordonnée du projet personnalisé. Tout au long de l’accompagnement, vous vous assurerez de : - La bonne prise en compte des besoins fondamentaux de l’adolescent, notamment en soutenant et étayant le besoin d’identité, la croyance en ses compétences et en favorisant l’autodétermination ; - La participation du jeune à la construction de son projet ; - La prise en compte de l’expertise parentale, comme celle des professionnels, notamment et à l’ASE permettant un éclairage complémentaire sur le parcours du jeune. Profil et Compétences : - Vous savez vous positionner dans un rôle éducatif auprès des jeu