← Toutes les offres
SS

Undervisningsråd styrdokumentsutveckling

Statens Skolverk

Solna
Administration, ekonomi, juridik
Publié le 5 novembre 2026

Description du poste

Har du gedigen kunskap om och lång erfarenhet av konstruktion av läro-, kurs- och ämnesplaner och trivs i en stöttande roll? Nu söker vi dig som vill bidra i arbetet med att ta fram läroplaner för grundskolan och motsvarande skolformer, för ett tidsbegränsat uppdrag på 60 procent. Var med och bidra till skolans framtid! Om jobbet I den här rollen arbetar du dels med att bidra till arbetet med systematik och helhetssyn i revideringen av läroplaner, dels med att bidra till att utveckla modeller och metoder för styrdokumentens uppbyggnad och utveckling. Du arbetar med bearbetning av de inledande delarna av grundskolans läroplan, inklusive fritidshemmet, samt framtagandet av de inledande delarna för övriga obligatoriska skolformer. Du bidrar även till arbetet med struktur och kvalitetsgranskning av kursplanerna. Med utgångspunkt i din breda och djupa kunskap om styrdokumentsutveckling är du ett stöd till dina kollegor på Avdelningen för läroplaner. Målet med arbetet är att lärare ska ha så relevanta och användbara styrdokument som möjligt. Du tillhör Enheten för för- och grundskola på Avdelningen för läroplaner som består av ca 15 medarbetare. Du samarbetar inom enheten men också med kollegor på avdelningen och flera andra delar av myndigheten. * * * * * ”Här får du bidra till ett stort och viktigt arbete tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Tillsammans arbetar vi för att förbättra förutsättningarna för elevernas lärande i svensk skola.” Ulrica Dahlén, enhetschef * * * * * Du arbetar på vårt moderna och rymliga kontor i Solna Business Park. Om dig För att göra ett bra jobb och trivas hos oss behöver du stå för och leva upp till den statliga värdegrunden och till våra kärnvärden för medarbetarskap: förebild, tillit, ansvar, samarbete och utveckling. Läs mer på www.skolverket.se/jobb För det här jobbet ska du ha akademisk utbildning inom pedagogik eller annan inriktning som Skolverket bedömer relevant mångårig aktuell erfarenhet av och god kunskap om konstr