← Toutes les offres
SK

SFI-lärare med erfarenhet av läs- och skrivinlärning

Säffle kommun

Säffle
Pedagogik
Publié le 5 novembre 2026

Description du poste

Välkommen till oss! I Säffle kommun både kan, vill och vågar vi. Tillsammans bygger vi en hållbar och demokratisk kommun genom tillit, ansvar och engagemang. Vi i Säffle kommun strävar efter att skapa en dynamisk och inkluderande gemenskap där invånarna känner sig trygga och engagerade, så har vi formulerat vår vision om hur vi vill leva i Säffle 2035. Beskrivning Vi söker en legitimerad sfi-lärare med kompetens inom grundläggande läs- och skrivinlärning. Tjänsten är främst inriktad mot undervisning på studieväg 1. På Säffle Lärcenter blir du en del av en kreativ arbetsplats med 23 medarbetare och omkring 400 studerande varje år. Inom sfi har vi cirka 70 elever fördelade på praktisk sfi, yrkes-sfi och studieförberedande sfi.  Undervisningen ska stärka elevernas möjligheter till självständighet, fortsatta studier och etablering på arbetsmarknaden.  Arbetsuppgifter Du planerar, genomför och följer upp undervisning för vuxna elever med kort eller ingen tidigare skolbakgrund. En central del av arbetet är att stödja elevernas grundläggande läs- och skrivutveckling.  Vi arbetar till stor del erfarenhetsbaserat. Det innebär att undervisningen utgår från elevernas erfarenheter och knyts till konkreta situationer i vardagen, samhället och arbetslivet. Tillsammans med kollegor utvecklar du undervisningen och skapar och anpassar material efter elevernas behov och progression. I arbetet ingår också att planera och genomföra studiebesök samt vid behov stödja elever i deras språkträningspraktik. Digitala verktyg används som stöd för lärandet. Vi arbetar i Google-miljö. Kvalifikationer Du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i sfi. Vi söker dig som har: - kunskap om grundläggande läs- och skrivinlärning, alfabetisering och litteracitetsutveckling - erfarenhet av att undervisa elever som befinner sig tidigt i sin läs- och skrivutveckling förmåga att anpassa undervisningen efter elevernas olika förutsättningar och följa deras progression - god digital kompetens. Din er